Resultados de los SATS 2013

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Un año más, nuestros alumnos han alcanzado excelentes resultados en los SATs (Exámenes Oficiales Británicos que controlan el nivel en ‘year’ 2 – final de ‘Key Stage’ 1 – y en ‘year 6 – final de ‘Key Stage’ 2)

Key Stage 1

Las notas posibles son: 2A, 2B, 2C (2A es la más alta).

2B es la nota objetivo establecida por el Ministerio de Educación Británico para estos SATs y 3 es la nota para alumnos que alcanzan un nivel incluso por encima del nivel más alto para niños de esta edad.

READING

(LECTURA)

WRITING

(ESCRITURA)

MATHEMATICS (MATEMÁTICAS)
Level 2 C   –   0

Level 2 B   –   4 (25%)

Level 2A    –   8 (50%)

Level 3       –   4 (25%)

 

100% Achieved target grade

75% Exceeded target grade

 

100% Alcanzaron la nota objetivo

75% Superaron la nota objetivo

 

Level 2C        –    2 (12%)

Level 2B        –    5 (32%)

Level 2A        –    6 (37%)

Level 3           –    3 (19%)

 

88% Achieved target grade

56% Exceeded target grade

 

88% Alcanzaron la nota objetivo

56% Superaron la nota objetivo

Level 2C       –  0

Level 2B       –  4 (25%)

Level 2A       –  9 (56%)

Level 3          –  3 (19%)

 

100% Achieved target grade

75% Exceeded target grade

 

100% Alcanzaron la nota objetivo

75% Superaron la nota objetivo

 

Mención Especial

Nivel 3 Lectura, Escritura y Matemáticas

Alisa Guseva (2R)

Nivel 3 Lectura y Escritura

Amy Irene Sly (2R), Julio Giménez Citoler (2G)

Nivel 3 Escritura y Matemáticas

Francisco Barrionuevo Aragón (2R)

Nivel 3 Matemáticas

Varvara Tsivareva (2R)

 

Key Stage 2

Las notas posibles son : 3, 4 y 5 (5 es la más alta) 4 es la nota objetivo establecida por el Ministerio de Educación Británico para alumnos de esta edad.

 

READING

 

(LECTURA)

GRAMMAR, PUNCTUATION &    SPELLING

 

(ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA)

 

MATHEMATICS

 

(MATEMÁTICAS)

Level 3-5

Level 4 : 39%

Level 5 : 51%

90% achieved target grade

51% exceeded target grade

 

90% alcanzaron la nota         objetivo

51% superaron la nota         objetivo

 

Level 3-5

Level 4 : 26%

Level 5 : 68%

94% achieved target grade

68% exceeded target grade

 

94% alcanzaron la nota         objetivo

68% superaron la nota         objetivo

Level 3-5

Level 4 : 44%

Level 5 : 56%

100% achieved target grade

56% exceeded target grade

 

100% alcanzaron la nota           objetivo

56%   superaron la nota           objetivo

Mención Especial

Alumnos que alcanzaron “Level” 5 en todas las asignaturas, superando así la nota objetivo

Ignacio Bueno Ponce (6R) Joseph Comley (6R) Ashleen Daly (6R) Charles Vernon Dempsey (6R) Francisco Javier Jurado Polaina (6R) Marina del Carmen Marmolejo Barranco (6R) Armando Jesús Teixeira Naranjo (6R) Daniel Estrada Sardaña (6G)  Daniel Perea-Milla Fernández (6G) Rachel Pritchard (6G)

Alumnos que alcanzaron “Level” 5 en Matemáticas, superando así la nota objetivo

Aurora Barrionuevo Aragón (6R)  Keith Desouza (6R) Alejandro García Calvo (6R)  Cosme Barris Rodríguez (6G)  Santiago Fernández Mercado (6G)  Brian Knight Ruíz (6G) Pablo Malpartida Lorenzo (6G) Marco Tadeo Baruzzo (6G)

Alumnos que alcanzaron “Level” 5 en Inglés, superando así la nota objetivo

Victoria Gutiérrez Algra (6R)  Claudia Emo Ayllon (6G) Santiago Fernández Mercado (6G) Sofía Gallardo Chacón (6G) Claudia Lara Rudilla (6G) Rafael Rider Puerto (6G)

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